Une formation française (1900 - 1950)

par Jiri HNILICA, préface Pascal Ory, postface Antoine Marès

ISBN 978-2-7204-0536-5, 2015, 404 p., ill. noir et blanc, tables, cartes, index des noms

La fin de la Première Guerre mondiale et la création des nouveaux États en Europe centrale ont donné lieu à une accélération inattendue de l'emploi du culturel dans la diplomatie. Les relations entre la France et la Tchécoslovaquie présentent à cet égard un cas exemplaire. Sortant de la chronologie politique traditionnelle, le présent ouvrage englobe un demi-siècle d'histoire riche et tourmentée depuis la période francophile sans ombre des années 1900 - 1920 jusqu'aux années sombres qui ont suivi les accords de Munich. Il étudie le cadre général de la politique culturelle et scolaire et des études de cas. L'attention porte sur l'influence française "direct" jouée en Tchécoslovaquie grâce à l'Institut français de Prague ou au Lycée français, et à la concurrence qui en découle. Sont aussi abordés la formation en France des nouvelles élites tchécoslovaques, la surprenante création de section spéciales dans des lycées de France, notamment à Dijon, un système de bourses destinées non seulement aux étudiants, mais aussi aux représentants des élites diplomatiques et militaires. Le livre croise sources françaises et tchèques, il analyse aussi bien l'histoire politique que les trajectoires individuelles et revisite les mythes sur les relations franco-tchèque.

Jiri Hnilica, enseignant-chercheur, dirige le département d'Histoire à la Faculté pédagogique de l'Université Charles de Prague. Cet ouvrage est issu de sa thèse en cotutelle soutenue en 2012 à l'Université Paris 1 - Panthéon-Sorbonne.

TABLE DES MATIÈRES

PREMIÈRES PARTIE : Le cadre de la formation

La mise en place des fondations (1900-1918)

La présence réelle et symbolique de la France dans les pays tchèques
"À l'écart des passions nationalistes"
La Bohême des Français
La francophilie tchèque et la demande culturelle
La présence des Tchèques en France
La communauté et les passants
La création d'un tissu relationnel, les contacts personnels
Les œuvres "de formation" au service de la guerre

La coopération officielle : regards croisés

Le climat intellectuel et l'institutionnalisation des relations culturelles
L'unanimité sur le rapprochement politico franco-tchèque
Francophilie populaire ou officielle ?
La constitution des "œuvres"
Avec quel contenu ? 
À la recherche de "l'esprit de suite"
Les "œuvres" et les stagiaires dans les traités lacunaires
La déclaration de 1923, "un cadre très lâche"
Les stages
Les étudiants du supérieur
Le cas František Brabec
La convention culturelle de 1938 restée sans signature
La politique culturelle tchécoslovaque
1937, l'année du changement et du redressement
Les négociations dans un tourbillon d'événements
L'agonie ou le maintien demandé (1938-1939)

DEUXIÈME PARTIE : Les institutions françaises en Tchécoslovaquie

L'Institut français de Prague, Pour une université française en Tchécoslovaquie ?

La naissance d'un symbole
Le caractère de l'enseignement des cours
La direction d'André Tibal (1920-1925)
La direction de Louis Eisenmann (1925-1937)
La présidence de Sébastien Charléty (1937-1939)
Au croisement des intérêts tchèques et français
Les étudiants et le public

Les écoles françaises en Tchécoslovaquie

De l'École française au Lycée français de Prague :
Trois phases
Les frictions : un établissement français ou tchécoslovaque ?
Un établissement d'élite
Les enseignants français à l'étranger

TROISIÈME PARTIE : La formation en France

Les sections tchécoslovaques dans les lycées français

La création des sections
Dijon
Saint-Germain-en-Laye
Nîmes
Angoulême et autres tentatives
Recruter pour les sections
Les bourses
La sélection
Le rôle formateur des sections
La formation du personnel de liaison
Une expérience scolaire particulière
Une biographie collective - les carrières des élèves
La première et la seconde fermeture

Les étudiants des Pays tchèques et la France

Les étudiants tchèques en France avant 1914
Les enjeux des études supérieures en France après la guerre
Les rythmes des aller-retour
Paris, un objectif prioritaire
Une villa Médicis et un pavillon à la "Cité U"
L'Institut d'études slaves et les étudiants tchécoslovaques
Les boursiers du gouvernement français
La politique des bourses
Conditions de vie, recrutement
Identité des boursiers
Par les Sciences politiques à Paris vers la diplomatie tchécoslovaque ?
La formation française du corps des officiers tchécoslovaques